Produção de notícias jornalísticas

          Este trabalho foi realizado com uma turma de 7º ano (72)da   escola Reny da Rosa Collares (Bagé-Rs) tendo em vista o assunto "notícias jornalísticas " começou-se no dia 06/06 uma investigação nos nets sobre o tema "crianças desaparecidas"partindo de alguns questionamentos:
*Qual o índice de crianças desaparecidas no Brasil?
*Em que cidade há maior predominância de casos?
*Que idades são mais frequentes?
*Quantas foram achadas?
*Que meios as pessoas as pessoas usam para tentar achar  as crianças?
*Quais as  causas dos desaparecimentos?
      Após a pesquisa, foi feito um levantamento na turma com as respostas achadas por  cada um  para chegarmos a um consenso e respondermos as questões atualizando-as .
      Respostas:
 Chegou-se a conclusão de que cerca de 150 mil crianças e adolescentes desaparecem no Brasil a cada ano totalizando mais de 1.2 milhões   no mundo.As cidades onde ocorrem maior índice são o Rio de Janeiro e São Paulo e as idades mais frequentes são entre 5a10 e 14e15 anos.Os dados nos indicam que a metade dessas crianças foram achadas e a outra não;:seus familiares utilizam os meios de comunicação para tentar achá-las,assim como denuncias na polícia,cartazes,divulgação na internet,etc.Os desaparecimentos ocorrem por várias causas  assim como: tráfico de crianças,venda de órgãos,sequestros,trabalho escravo infantil,castigos abusivos,desleixo dos pais,abuso sexual,magia negra,adoção ilegal.
            Na continuidade das aulas começamos a estudar os dados que compõem uma notícia : O quê?,Quem?,Quando? Onde?,Como? Por quê?  identificando-os nas reportagens lidas.A seguir cada aluno deveria  produzir,tendo como subsídio o que pesquisou,uma notícia falando sobre o tema estudado.
    Cada um fez a leitura de sua produção e posteriormente  será feita a  reescrita observando a correção pesquisando as palavras marcadas (erradas) no dicionário on-line.
    Para conclusão desse  trabalho foi solicitado que os alunos trouxessem fotos de jornais,revistas,xerox da net de crianças desaparecidas para,em grupo produzirem um cartaz com uma nova notícia produção  . O resultado será fotografado e postado no facebook.

Revisando conteúdos

AULA DO DIA 22/08
8º ANO
PROFª MARA

REVISANDO OS CONTEÚDOS

     Esta aula foi realizada para revisar os conteúdos dados neste trimestre(objeto direto,indireto,agente da passiva,adjunto adverbial,conjunções,verbos transitivos e intransitivos), partindo deste ponto os alunos formaram grupos para pesquisar na net exercícios diferenciados sobre o que tinham estudado , feita a escolha deveriam postar no facebook com o título  "teste seus conhecimentos" um exercício por grupo e todos  os componentes fixariam  resolvendo as atividades postadas.

Exercícios de fixação

EXERCICIOS DE FIXAÇÃO

AULA DO DIA 22/08

7º ANO

PROFª MARA

ATIVIDADE I

Esta aula foi proposta para  realizarem as atividades em casa nos nets .Iniciamos acessando o seguinte site http://textos_legais.sites -uol.com.br/textos,após clicamos em "textos para reflexão" e em seguida na narrativa " A escola dos bichos"-Rosana Rizzuti  .Este texto foi  copiado e colado no editor de textos e depois foram digitadas as questões a respeito do conteúdo que está sendo trabalhado (verbos).

*Separa os verbos do texto em suas respectivas conjugações

*Copia os que estão no infinitivo

*Passa oito verbos da narrativa para o gerúndio

*Identifica os que estão no pretérito

*Escolhe uma frase no singular e passa para o plural,etc

ATIVIDADE II

  A segunda parte da aula os alunos acessaram "sala de atividades" onde há vários exercícios sobre alguns conteúdos ,eles clicaram em verbos para realizar  as atividades.Como não é possível respondê-las no próprio blog foi sugerido que completassem no caderno ou no processador de textos.